El juego y las matemáticas

Enseñar a dividir a los niños La  división  es una de las  operaciones básicas  de las  Matemáticas  que se enseñan en  Educación Primaria . Para  aprender dividir  se tienen que tener bien interiorizadas las otras operaciones: suma, resta y multiplicación. Dividir es repartir  una cantidad en partes iguales. La división es la operación inversa u opuesta a la división. Para repartir un número determinado de objetos entre un número determinado de personas tendremos que buscar un número que multiplicado por las personas nos de los objetos que queremos repartir. Esta explicación la entenderéis mucho mejor en el vídeo de arriba. Para  enseñar a dividir  es muy importante que primero se entienda el concepto de "repartir" y esto se puede hacer de una forma muy fácil utilizando objetos. Esto es lo que explico en el vídeo con ejemplos. Una vez se tiene claro como hacer una repartición de objetos, se puede introducir la división como tal. En este vídeo te vamos a descubr

juegos caseros para aprender a sumar y restar 1.  Matemáticas en la calle:  Para  despertar interés al niño por las matemáticas  se puede comenzar por enseñarle a reconocer los números de las casas y las placas de los autos y pedirle que los lea en voz alta. También se le puede enseñar a sumar, por ejemplo autos estacionados, perritos, señales de tránsito, etc. 2. En el parque:  preguntarle cuántos columpios hay, cuántos niños y una idea fácil: decirle que  cuente  piedritas, hacer unos orificios en la tierra o llevar unos vasos para que comience a agruparlos y así empiece a sumar y restar. 3. Frijoles, pinzas, botones o cereales:  con cualquier elemento de este tipo que se tenga en la casa, que sea sólido, que haya muchos de ellos se pueden realizar  juegos para enseñarle a contar y luego a sumar y restar. 4. Manos de cartulina:  coger un papel de color, recortar la forma de las dos manos y pegarlas sobre un papel blanco dejando los dedos despegados. Los dedos se suben y s

JUEGO PARA PRACTICAR LAS TABLAS DE MULTIPLICAR Te presento un juego de mesa para  practicar las tablas de multiplicar . Aunque lo que más importa de la multiplicación es la comprensión del concepto, conocer las tablas de multiplicar de memoria es básico por lo práctico que es a la hora de realizar cálculos. El recurso que te voy a mostrar va a resultar útil para repasar las tablas de forma lúdica. Es una actividad que puedes construir fácilmente en casa y además te saldrá muy económico, dos requisitos que siempre van bien en todas los hogares y en todas las aulas. Está inspirado en el clásico juego  Candy Land .  Las fotografías las tomé de una página que actualmente ya no las tiene por lo que no puedo poner los créditos. Se trata de un tablero con las casillas en colores y donde para ir avanzando hay que ir resolviendo multiplicaciones : CÓMO JUGAR AL JUEGO PARA PRACTICAR LAS TABLAS DE MULTIPLICAR Se toman las cartas del bolsillo de la operación que

El pensamiento critico El  pensamiento crítico  es un proceso que se propone analizar, entender o evaluar la manera en la que se organizan los conocimientos que pretenden interpretar y representar el mundo, en particular las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana suelen aceptarse como verdaderas.

Muestrame ciencia Los avances cuentificos han dado un vuelco a nuestras vidas generan nuevas necesidades como tambien satisfacen algunas otras: El siguiente video muestra como la ciencia nos acompaña a lo largo de nuestras vidas.

Memes de ciencias: Este bloque de primeras imágenes mostrara memes con algunos mensajes significativos que te harán meditar algunas cosas de la vida cotidiana de los alumnos. No todos los alumnos son iguales se suele comparar a los alumnos de la misma edad y a los mismos hijos cuando han tenido la misma edad, pero no por esto se debe generalizar y comparar a los alumnos ya que cada alumno es un mundo diferente con un ambiente, pensamientos y necesidades diferentes. Que un alumno no pueda comprender una asignatura dada puede deberse a que el alumno necesita una vista diferente de las materias como pueden ser algunas actividades científicas como realizar experimentos con temas relacionados a la vida cotidiana, de esta forma el alumno logra comprender la materia y el cómo suceden lagunas cosas de la vida diaria. Es claro que no todo lo relacionado a los aspectos científicos se pueden entender en un libro, más aun si se trata de alumnos que no logra

El juego y la matemática, en su naturaleza misma, tienen rasgos comunes. Es necesario tener en cuenta esto, al buscar los métodos más adecuados para transmitir a los alumnos el interés y el entusiasmo que las matemáticas pueden generar, y para comenzar a familiarizarlos con los procesos comunes de la actividad matemática. Un juego comienza con la introducción de una serie de reglas, una determinada cantidad de objetos o piezas, cuya función en el juego está definida por esas reglas, de la misma forma en que se puede proceder en el establecimiento de una teoría matemática por definición implícita. Al introducirse en la práctica de un juego, se adquiere cierta familiarización con sus reglas, relacionando unas piezas con otras, del mismo modo, el novato en matemáticas compara y hace interactuar los primeros elementos de la teoría unos con otros. Estos son los ejercicios elementales de un juego o de una teoría matemática. El que desea avanzar en el dominio del juego va adquiriendo